Catálogo Científico

Profesora Investigadora de tiempo completo desde el año 2014 de la Universidad Autónoma de Sinaloa en la Facultad de Trabajo Social Mochis, Unidad Regional Norte. Maestra en Ciencias de la Educación Familiar, miembro del grupo disciplinario de investigación de la FTSM, titulado Acción y Gestión Social y miembro de la Red Trabajo Social y Familia perteneciente a la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social ACANITS. Actualmente cursando en segundo año de los estudios de Doctorado en Educación, en el Centro de Estudios Superiores del Sur de Sinaloa, Asesora Certificada del Servicio Social Universitario UAS Institución de procedencia: Universidad Autónoma de Sinaloa, Facultad de Trabajo Social Mochis

Con destreza y pasión, Carlos Adrián Hernández Díaz emerge como una figura destacada en el fascinante cruce entre las Tecnologías y la educación. Su brillante carrera está marcada por una formación académica sólida y una experiencia versátil en el desarrollo de sistemas computacionales que lo posiciona como un referente en su campo. Carlos, doctor en educación egresado de la Universidad del Pacífico Norte, además de poseer los títulos de Ingeniero en Tecnologías de la Información y Maestro en Tecnologías de la Información de la Universidad Regiomontana, es un ferviente investigador cuyos estudios han iluminado aspectos cruciales del ámbito académico. Entre sus contribuciones más notables, destacan investigaciones como "Redes sociales como catalizadores del intercambio académico" y "Los Estilos de aprendizaje en los alumn@s del tercer ciclo de educación primaria en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa", también escritor del "artículo de La Dualidad del Conocimiento en la Educación Moderna", que reflejan su profundo interés por desentrañar el potencial de las redes sociales y comprender las distintas formas en que los estudiantes absorben conocimiento. En el ámbito profesional, Carlos ha sido un pilar en el desarrollo de sistemas computacionales en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, liderando la creación e implementación de proyectos innovadores como el "Sistema inventarios", el "Sistema de constancias" y participando en un generador de "Títulos profesionales", sumando por ultimo y no menos importante el núcleo para el desarrollo de un nuevo control escolar siendo todos estos impulsos en los procesos internos de la institución, a la par de ello se vincula con el Centro de Desarollo Profesional del Profesorado en el area tecnológica desarollando e implementando diferentes proyectos. Su sed insaciable de conocimiento lo ha llevado a participar en relevantes cursos y capacitaciones, destacándose su formación en PSP (Personal Software Process) en la Universidad Regiomontana, que ha enriquecido sus habilidades en el desarrollo de software y le ha proporcionado herramientas para optimizar el proceso de desarrollo de manera personalizada. Más aún, Carlos se aventura en el fascinante mundo de la Inteligencia Artificial, explorando nuevos horizontes y aplicando su vasto conocimiento en proyectos innovadores. Su participación en la especialidad "El futuro del trabajo con Chat GPT" lo ha equipado con habilidades avanzadas en el uso de modelos de lenguaje en Inteligencia Artificial, impulsando la comunicación y la interacción entre humanos y sistemas de Inteligencia Artificial hacia nuevas fronteras. Sin lugar a dudas es un profesional reconocido por su dedicación infatigable, su pasión por la tecnología y su compromiso con la mejora continua. Su combinación única de formación académica sólida, experiencia en el desarrollo de sistemas computacionales, investigaciones de vanguardia y participación en proyectos innovadores en el campo de la Inteligencia Artificial lo posiciona como un líder indiscutible, capaz de generar un impacto positivo y duradero en el mundo de las Tecnologías de la Información y la educación.

Mi nombre es Adelina Cano Jumilla y soy profesora titular en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, que en sus inicios era la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Mazatlán. Mis inicios fueron como profesora asistente, pero poco a poco he logrado llegar al punto final del escalafón. El trabajo sustancial de la universidad ha sido la superación profesional del magisterio, pero debido a las políticas educativas más recientes, la institución ha tenido que dar un giro e incursionar en pedagogía y demás disciplinas afines a la educación Mi paso por la institución me ha dado muchas satisfacciones. a la vez que formo a docentes a una práctica educativa más reflexiva, también me ha permitido seguir formando por lo que considero que mi trabajo es uno de los mejores, debido a que convivo en diversas dimensiones en todo el ámbito educativo. Desde docentes, directivos y jefes de sector es posible dejar una pequeña huella para tener docentes con un espíritu que impulsen a la niñez mexicana y la vinculación con SEY y SEPyC me ha permitido conocer y compartir los algunos planes curriculares, a través de la capacitación y reproducción de los diversos cursos en el estado de Sinaloa.

LICENCIADO EN DERECHO POR LA ESCUELA LIBRE DE DERECHO DE SINALOA. MAESTRÍA EN GESTIÓN Y POLÍTICA PÚBLICA, Y DOCTORADO EN GOBIERNOS LOCALES Y DESARROLLO REGIONAL, AMBOS POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE. ACTUALMENTE SE DESEMPEÑA COMO SECRETARIO TÉCNICO DE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL H. CONGRESO DEL ESTADO DE SINALOA. ES PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE Y CONSEJERO ELECTORAL DEL CONSEJO MUNICIPAL DE CULIACÁN DEL INTITUTO ELECTORAL DEL ESTADO DE SINALOA.

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Egresada como Enfermera General en 1995, en el 2002 concluye sus estudios de nivelación de grado para obtener título de Licenciada en Enfermería y Obstetricia en La Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (UNAM - ENEO). Tiene un posgrado de Maestría en Enfermería por la Facultad de Enfermería y Nutriología de la Universidad Autónoma de Chihuahua y un Doctorado en Innovación y Administración Educativa del Centro Universitario de Ciencias e Investigación. Ha desempeñado cargos académicos, como Representante de Tutorías; Responsable de la coordinación de Difusión y Cultura de la Escuela Superior de Enfermería Mochis; Fue consejera Universitaria de FEM; Asesor disciplinar de asignatura; Es revisora de tesis; Es miembro activo de la línea de Investigación "Educación y Docencia en Enfermería”; de FEM, participando en actividades de investigación, divulgación, promoción de la salud y retribución social. Actualmente se desempeña como profesor asignatura “B” (30 Horas) en diversas unidades de aprendizaje, es asesor disciplinar de Enfermería de la Madre y el Recién Nacido, es tutora grupal, de la Facultad de Enfermera Mochis de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Dra. Roxana Abril Morales Beltrán, egresada de Licenciatura en Psicología Educativa en 999, en Universidad Autónoma de Occidente, Unidad Los Mochis, cursé la maestría en Psicología Clínica 2 -2 en Universidad Autónoma de Durango Campus Los Mochis, complementando así mi formación en evaluación clínica y psicoterapia, durante la maestría laboré en el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia DIF-Ahome dando consulta psicológica externa. La práctica docente en nivel superior la inicié en 2 4 hasta la fecha, en 2 -2 6 curso la especialidad en Psicoterapia Breve Psicodinámica en el Centro de Psicología y Psicoterapia Psicoanalítica AC. Los Mochis Sin. Actualmente recién titulada de Dra. en Ciencias de la Cultura Física por la Facultad de Organización Deportiva en Universidad Autónoma de Nuevo León. 2 9-2 2 .

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