Catálogo Científico

Mi nombre es José Carlos Armendáriz Ibarra, y mi recorrido en el vasto y desafiante mundo de la medicina refleja mi inquebrantable compromiso con la excelencia, el aprendizaje continuo y el servicio a la comunidad. Mi historia comenzó en la Universidad Autónoma de Sinaloa, donde me gradué en Medicina General entre 2014 y 2019, una etapa que marcó el inicio de mi viaje profesional y personal en el ámbito de la salud. Durante mi formación académica, no me limité a los cursos obligatorios de la carrera; busqué activamente oportunidades de capacitación adicionales que enriquecieran mi preparación. Participé en cursos de BCLS (Soporte Vital Cardíaco Básico) y realicé una estancia de investigación en la Universidad Autónoma de Nuevo León, experiencias que no solo ampliaron mi conocimiento técnico sino que también afianzaron mi pasión por la investigación y la práctica médica. Mi internado de pregrado lo realicé en el Hospital Civil de Culiacán, y mi servicio social en el departamento de biología molecular en la Facultad de Medicina de la UAS, experiencias que me brindaron una invaluable exposición práctica y reafirmaron mi vocación por servir a los demás. La culminación de mi formación universitaria llegó con mi titulación mediante el exigente examen EGEL, donde obtuve una calificación de "Sobresaliente", un logro que me llenó de orgullo y reconfirmó mi compromiso con la excelencia médica. Mi aspiración por especializarme me llevó a presentar el examen nacional de residencias médicas, donde logré un resultado aprobatorio que me permitió embarcarme en la especialidad de Anatomía Patológica. Comencé mi especialización en la Unidad Médica de Alta Especialidad, Centro Médico Nacional de Occidente en Guadalajara, Jalisco, y actualmente estoy completando mi segundo y tercer año en el I.S.S.S.T.E. Hospital Regional No. 1 “Dr. Manuel Cárdenas de la Vega”. Este camino no solo ha sido desafiante, sino enormemente enriquecedor, permitiéndome profundizar en mi campo de especialización y contribuir al diagnóstico y tratamiento de enfermedades. Paralelamente a mi formación especializada, he buscado constantemente oportunidades de capacitación en diferentes áreas, consciente de la importancia de la comunicación efectiva en un entorno globalizado y de la medicina como una profesión sin fronteras. En la actualidad, tengo el honor de contribuir a la formación de futuras generaciones de médicos como docente en la Universidad Autónoma de Sinaloa, impartiendo las asignaturas de Histología y Patología. Esta faceta como educador me ha permitido compartir mis conocimientos y experiencia, al tiempo que me mantiene en un constante proceso de aprendizaje y actualización. Mi historia es una de pasión por la medicina, dedicación a la excelencia y un compromiso inquebrantable con el bienestar de los demás. Cada paso en mi camino profesional y académico refleja mi deseo de hacer una diferencia significativa en la vida de las personas y en la comunidad médica, un compromiso que continúo persiguiendo cada día.

Licenciado en Enfermería (2007) por la Universidad Autónoma de Sinaloa, Maestro en Educación (2018) por la Escuela Normal Experimental de El Fuerte, Doctorado en Educación en Instituto de Estudios Superiores en Educación por Competencias. Profesor e Investigador Tiempo Completo Titular B de la Facultad de Enfermería Mochis (2022), de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Actualmente Funjo como Encargada del departamento de Control Escolar de la Facultad de Enfermería Mochis, colaboro en distintos programas de la institución como Tutorías y asesora disciplinar de las asignaturas de Proceso Atención Enfermería (PAE) y Docente de la asignatura de Enfermería de familia y comunidad, integrante de la Línea de investigación en educación, Asesor Certificado de Servicio Social por la Dirección General de Servicio Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (2020), directora de tesis en alumnos de licenciatura de enfermería de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Miembro de la red del grupo de investigación de la Asociación Regional de Escuelas y Facultades de Enfermería Zona Pacifico A.C. ARFEE,pertenezco al Cuerpo Académico (CA) en formación “Innovación, Investigación Y Educación En Salud”, con clave UAS-CA-358.

Licenciada en Ciencias Humanas por la Universidad Iberoamericana; Maestra en Historia por la Universidad Autónoma de Sinaloa; y Maestra en Administración Estratégica por la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato; actualmente estudia el Doctorado en Investigación de Procesos Sociales por la Universidad Iberoamericana. Se ha desempeñado en diversos cargos en la Secretaría de Educación Pública y Cultura; la Secretaría de la Función Pública; el Programa de Desarrollo Humano Oportunidades; el Centro INAH Sinaloa (Instituto Nacional de Antropología e Historia); la Unidad Estatal de Culturas Populares de Sinaloa; la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa y la Universidad Autónoma de Sinaloa, entre otras instituciones educativas nacionales e internacionales. Actualmente es Directora de Planeación en el Sistema Estatal DIF. Es autora de “Apuntes para la historia del magisterio femenino en Sinaloa. El caso de la Universidad de Sinaloa, 1947-1963”; “Decencia, saber y buenas maneras. Hombres y mujeres en Sinaloa, siglos XIX y XX” (en el Tomo V. Vida social y vida cotidiana de la Historia temática de Sinaloa del Instituto Sinaloense de Cultura); y Representantes de hacendados en La Laguna: El caso de Ramón de Belausteguigoitia, 1923-1928. Coautora de “Ampliando horizontes: La formación de las mujeres profesionistas en Sinaloa a mediados del siglo XX”; Familia Izabal de Culiacán Una finca, una historia; y Nos esforzamos y somos valientes. Memorias de nuestras batallas con el lupus. Así como colaboradora de Los Hijos de la Tierra Antología del Cronista Lagunero; Recetario exótico de Sinaloa; Vascos, agricultura y empresa en México Rafael Arocena: La siembra comenzó en La Laguna; y Mujeres invisibles Violencia obstétrica contra las mujeres con discapacidad en la Ciudad de México.

Sin descripción

Sin descripción

Egresada de la Universidad Autónoma de Sinaloa de la facultad de ciencias químico-biológicas como licenciada en ingeniería bioquímica obteniendo el grado con la tesis titulada: “Formulación de alimento a base de Jatropha curcas no tóxica para camarón Penaeus vannamei: Determinación de toxicidad”. Realice practicas profesionales en las instalaciones de la “Planta de alimentos de la empresa Bachoco” en el departamento de Calidad. Desempeñe el servicio social en la planta de alimentos de la facultad de ciencias químico-biológicas, elaborando diferentes productos alimenticios. Realice una maestría en ciencias en el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo AC, unidad Culiacán, con la tesis titulada: “Caracterización de las harinas de Jatropha curcas con nopal (Opuntia spp.) fermentadas con Saccharomyces cerevisiae” Actualmente me encuentro realizando un doctorado en ciencias en el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo AC, unidad Culiacán, con la tesis titulada: “Efectos de la fermentación en estado sólido en pastas de Jatropha curcas y Jatropha platyphylla para dietas de Tilapia del Nilo (Oreochromis niloticus)”

La Profesora e Investigadora Vanessa Isabel Castillo Romero es Doctora en Arquitectura, Diseño y Urbanismo por la Universidad Autónoma de Sinaloa, titulándose con la tesis “Transformación de la habitabilidad del Centro Histórico de Mazatlán a partir del proceso de turistificación, período 1989-2019”. Obtuvo el grado de Maestría en Arquitectura en el Área de Diseño Urbano Arquitectónico y Medio Ambiente también por la Universidad Autónoma de Sinaloa y es Arquitecta por la misma universidad. Actualmente es Becaria de Estancias Posdoctorales Académicas por CONAHCYT en el Posgrado de Estudios Socioterritoriales del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), con el Proyecto “Representaciones locales del imaginario colectivo en el Centro Histórico de Mazatlán: gentrificación y valorización del patrimonio edificado”. La Doctora es Profesora e Investigadora de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Sinaloa y es Colaboradora del Posgrado en Arquitectura y Urbanismo de la misma Facultad. Ha participado en diversos eventos académicos y de difusión de la ciencia, tales como Seminarios, Coloquios, Talleres, tanto de su universidad como de otras universidades en el país, desarrollando ponencias enfocadas en la disciplina de la Arquitectura y su subdisciplina de Conservación del Patrimonio Arquitectónico. Cuenta con publicaciones de capítulos de libro y artículos en revistas científicas. Pertenece a las Redes de Investigación: Red Ciudad, Turismo e Imaginarios y Red Multidisciplinaria de Estudios del Desierto. Las líneas de investigación en las cuales la Doctora se enfoca son Patrimonio, Turismo, Imaginarios y Habitabilidad. Ha colaborado como revisora de artículos indexados en la revista científica Topofilia cuyo ISSN es 2594-0635. Previo a su actividad académica y de investigación, la Doctora Castillo laboró en diferentes empresas constructoras y despachos de arquitectura desarrollándose en la supervisión y administración de obra pública, ejecución de obra en diversas obras como centro de convenciones, estación de servicio, auditoría de obra, diseño arquitectónico de diversos proyectos, entre otros más.

Sin descripción

Leonor Flores Bibo Lugar de Nacimiento Mazatlán, Sinaloa, México. Fecha de Nacimiento 06 de Diciembre de 1987. Estado Civil Casado. R.F.C FOBL8712065E5 CURP FOBL871206MSLLBN00. Lugar de residencia Calle José María Morelos No. 43, colonia Centro, Concordia, Sinaloa, México. Teléfono Celular 6671510815 Correo Electrónico leonorbibo@gmail.com. Directora de Educación Especial de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular No. 20 desde el 2016 a la fecha. Docente de la Universidad del Pacífico Norte desde 2021 hasta la fecha, en los niveles de licenciatura y maestría. Docente de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa desde el 2022 a la fecha en el nivel de Licenciatura. *Licenciada en Educación Especial en el Área de Atención Visual- Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa. *Maestra en Educación Especial- Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa. *Doctora pasante en Educación Especial con Acentuación en Diversidad e Inclusión- Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa. Experiencia docente en: *LICENCIATURA, en la Escuela Normal de Especialización del Estado de Sinaloa impartiendo las siguientes asignaturas: Enseñanza del sistema Braille, Estrategias de Atención Educativa para alumnos con Discapacidad Visual, Teorías del Aprendizaje, Estrategias de Atención Educativa para alumnos con Problemas en el Aprendizaje, Introducción a la Educación Especial, Modelo de Integración Educativa, Enseñanza de la asignatura de Español, entre otras. * LICENCIATURA, en la Universidad del Pacífico Norte impartiendo las siguientes asignaturas en la Licenciatura en Pedagogía: Ambientes y Comunidades de Aprendizaje, Desarrollo Infantil I, Teorías Contemporáneas, Estrategias de enseñanza y Aprendizaje, Desarrollo Infantil II, Filosofía de la Educación, Desarrollo Adolescente I, Gestión Escolar, Sociología en la Educación, Desarrollo del Adolescente II, Historia y política de la Educación en México, Necesidades Educativas Especiales, Teoría de la Evaluación, Pedagogía Comparada, Desarrollo Cognitivo, Evaluación de los Aprendizajes, Estructura y Normatividad del Sistema Educativo, entre otras. * LICENCIATURA, en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa impartiendo las siguientes asignaturas: Educación y Sociedad, Educación en México, Organización y Gestión de Centros Educativos, Psicología Educativa, Innovación y Mejora de los centros educativos, Problemas en el Aprendizaje Escolar, entre otras. *MAESTRÍA, en la Universidad del Pacífico Norte, impartiendo las siguientes asignaturas: Teorías Educativas, Escuela y Sociedad, Procesos Educativos e Intervención Pedagógica, Teorías y Diseño Curricular, Seminario de Investigación I, Teorías Psicológicas, Gestión Escolar y Dirección de Centros Educativo, Aprendizaje Escolar e Instrucción entre otros. Ponente en Congresos realizados en México por diferentes universidades. Contribuye a la formación de Recursos Humanos con la Dirección de tesis de Licenciatura, lector crítico y moderador de procesos de Titulación de Licenciatura. Coautora con un capítulo de un libro titulado Pedagogía: Activa, significativa en Educación. Participación en la Organizadora de eventos de divulgación científica. Además de participar como instructora en programas de actualización docente de nivel superior. Participante en conferencias y coloquios en eventos de carácter científico.

Soy una nutrióloga apasionada y comprometida con la salud y el bienestar de las personas. A lo largo de mi carrera, he tenido el privilegio de trabajar en diversos campos, desde la consulta clínica hasta la investigación. Mi trabajo en el área de investigación me ha permitido explorar los vínculos entre la genética y la nutrición, tales como identificar factores relacionados a la nutrición en condiciones genéticas como el síndrome de Down. Como docente en la Universidad Autónoma de Occidente, tengo la oportunidad de compartir mi pasión por la nutrición y la investigación con las generaciones futuras de profesionales de la salud. Disfruto guiando a mis estudiantes en su aprendizaje, fomentando la curiosidad y el pensamiento crítico, y animándolos a explorar nuevas áreas de investigación y práctica clínica. En mi consulta clínica, me esfuerzo por brindar un enfoque integral y personalizado a cada paciente, teniendo en cuenta sus necesidades específicas, su historia médica y su contexto individual. Creo firmemente en el poder de la nutrición para promover la salud y el bienestar, y me dedico a proporcionar orientación y apoyo a hacia un estilo de vida más saludable. Por lo que, mi trayectoria profesional como nutrióloga y docente en una universidad me ha permitido combinar mi pasión por la nutrición con mi interés en la investigación, especialmente en el contexto genético. A través de mi trabajo, espero seguir contribuyendo al avance del conocimiento en este campo y al bienestar de la población.