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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Experiencia Profesional

Universidad Autónoma de Sinaloa

PROF. E INV. T.C. ASOC. B


Formación Académica

Doctorado

Doctorado en Psicología de la Salud

Universidad de Málaga, España

Maestría

Investigación en Procesos Básicos y de Intervención en Psicología de la Salud

Universidad de Málaga, España

Licenciatura

Licenciada en Psicología

Universidad Autónoma de Sinaloa


Liliana Jazmín Salcido Cibrián

LICENCIADA EN PSICOLOGÍA

Doctora en Psicología de la Salud por la Universidad de Málaga, España. Maestría en Procesos Básicos e Intervención en Psicología, Universidad de Málaga, España. Licenciatura en Psicología, Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Experta en Terapias Contextuales/Tercera Generación, por la Universidad de Almería en España. Formadora e investigadora en mindfulness y gestión emocional. Adscripción institucional: Universidad Autónoma de Sinaloa, Facultad de Psicología. Línea de Investigación: Variables Moduladoras en la Salud Mental: Prevención, Evaluación e Intervención desde la Psicología de la Salud. Responsable del Grupo de Investigación Evaluación e Intervención en Psicología, Facultad de Psicología (UAS) y diseño de programas de intervención basados en la evidencia científica. ORCID: https://orcid.org/ - -8847-8 49 Directora de tesis, de doctorado, maestría y licenciatura, autora y coautora de publicaciones en revistas indexadas nacionales e internacionales. Correo electrónico: salcido.cibrian@uas.edu.mx

  • Área de conocimiento: Humanidades y Ciencias de la Conducta
  • Grado: Licenciatura
  • Institución: Universidad Autonoma de Sinaloa
  • Correo: salcido.cibrian@uas.edu.mx

Producción Científica y Artículos de Divulgación

Artículos
Compasión como fortaleza psicológica de las mujeres durante la pandemia
Géneros- Revista de investigación y divulgación sobre los estudios de género

Autor
08-03-2022
Regulación emocional como factor protector de conductas suicidas
Psicología y Salud,

Autor
24-01-2022
Mindfulness to regulate emotions: The Mindfulness and Emotional Intelligence Program (PINEP) and its adaptation to a virtual learning platform
Complementary Therapies in Clinical Practice

Autor
10-07-2019
Síntomas y diagnóstico covid en estudiantes universitarios: bienestar psicológico
La salud mental en y desde la universidad en el contexto de la pandemia por covid-19 Retos y oportunidades de la psicología

Coautor
21-10-2021
CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES
Eureka

Coautor
19-08-2019
INTERVENCIÓN EN DUELO Y MINDFULNESS
DIVERSITAS

Autor
31-12-2021
Artículos Arbi
Regulación emocional como factor protector de conductas suicidas
Psicología y Salud, Vol. 32, Núm. 1: 49-56, enero-junio de 2022
Autor
17-01-2022
"CALIDAD DE VIDA EN ADOLESCENTES"
Eureka:Asunción (Paraguay) 16(2): 168-185, 2019
Coautor
26-08-2019
Intervención en duelo y mindfulness
Diversitas Vol. 17 N.o 1 
 enero-junio-de 2021
Autor
18-01-2021

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