UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICO BIOLÓGICAS
Experiencia Profesional
Facultad de Ciencias Químico Biológicas-UAS
Profesor e Investigador de Tiempo Completo, Titular
ORGANISMO COLEGIADO PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, AC (OCEEMS, AC)
Evaluador de planteles de Educación Media Superior para ingresar, permanecer o promoverse en el SNB.
CONFIE-CCS
Facilitador del Diplomado en Ciencias. Secundaria.
Formación Académica
Licenciatura
Licenciatura en Ingeniería Química
Universidad Autónoma de Sinaloa
Maestría
Maestría en desarrollo humano con orientación pedagógica.
Escuela Normal de Sinaloa.
Otro
Certificado de Doctorado en desarrollo humano con orientación pedagógica.
Escuela Normal de Sinaloa.
Otro
Acta de Examen de grado de Maestría en enseñanza de las ciencias
Universidad Autónoma de Sinaloa
Idiomas
Portugués
Nivel conservacional: Medio
Nivel de lectura: Medio
Nivel de escritura: Medio
Ladislao Romero Bojorquez
ACTA DE EXAMEN DE GRADO DE MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Ladislao Romero Bojórquez, egresado de la Licenciatura de Ingeniería Química de la FCQB-UAS, en 99 . Ingresé a laborar en la UAS en 994, como profesor de Asignatura en el área de ciencias experimentales y exactas, en la Unidad Académica Escuela Preparatoria Dr. Salvador Allende, y a partir del Año 2 también me desempeño como docente en la FCQB. A partir de 2 5 soy PITC Titular A, con adscripción en la FCQB en el área de Física y Fisicoquímica. Estudios de maestría en enseñanza de las ciencias en la UAS; maestría en Desarrollo Humano con orientación pedagógica en la ENS. Créditos de doctorado en Desarrollo Humano con orientación pedagógica. Publicación de artículos con arbitraje científico en didáctica de las ciencias diversas ponencias con arbitraje y publicaciones de memorias en extenso con ISBN. Coator de 2 libros de texto para el bachillerato universitario UAS, con dos ediciones: Educación para la salud; Ecología y desarrollo sustentable, respectivamente. Miembro del Cuerpo Académico UAS-CA-29, ADMINISTRACIÓN Y EDUCACIÓN ENFOCADA A PROCESOS ADMINISTRATIVOS , en CONSOLIDACIÓN, en la línea de generación y aplicación del conocimiento, GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. .
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Área de conocimiento: Humanidades y Ciencias de la Conducta
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Grado: Otro
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Institución: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
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Correo: ladislaorb@uas.edu.mx
Producción Científica y Artículos de Divulgación
Artículos Arbi
AUMENTANDO LA PRESIÓN EN BOTELLA CON GLOBOS INFLADOS ADENTRO: LAS PREDICCIONES Y EXPLICACIONES ESTUDIANTILES
LAS ACTITUDES POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, SU IMPACTO EN LA REPROBACIÓN Y LA EFICIENCIA TERMINAL
INFLANDO GLOBOS EN BOTELLAS: MODELOS EXPLICATIVOS DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Artículos Index
LAS ACTITUDES POSITIVAS Y NEGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, SU IMPACTO EN LA REPROBACIÓN Y LA EFICIENCIA TERMINAL
INCREMENTO DE PRESIÓN EN RECIPIENTE CON GLOBOS INFLADOS EN SU INTERIOR: LAS PREDICCIONES Y EXPLICACIONES ESTUDIANTILES
INFLANDO GLOBOS EN BOTELLAS: MODELOS EXPLICATIVOS DE ESTUDIANTES DE PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Libros
Ecología y desarrollo sustentable.
Book Mart de México, S.A. de C.V.
Coautor
2020
Educación para la Salud
BookMart
Coautor
2018
Educación para la Salud
Book Mart
Autor
2017
Educación para la salud
Editorial Book Mart, SA de CV
Coautor
2019
Ecología y desarrollo sustentable.
Editorial Book Mart, SA de CV
Coautor
2022
Educación para la salud.
Editorial Book Mart, SA de CV
Coautor
2022
Educación para la salud.
Editorial Book Mart, SA de CV
Coautor
2023